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    Maria Luisa CHIRICO

    Insegnamento di STORIA DELLA FILOLOGIA E DELLA TRADIZIONE CLASSICA

    Corso di laurea magistrale in FILOLOGIA CLASSICA E MODERNA

    SSD: L-FIL-LET/05

    CFU: 12,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 60,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    Nella prima fase del corso si ripercorrerà la storia della filologia classica in età moderna. Successivamente si studierà l’opera di Lisia, con particolare riferimento alle modalità di produzione del testo e alla storia della tradizione. Si leggeranno in Aula: Apologia per l’uccisione di Eratostene (or. 1); Epitafio per i caduti in difesa dei Corinzi (or. 2).
    Nella terza parte del corso si leggerà il Dialogus de oratoribus attribuito a Tacito.
    Per l’esame, si richiede anche la lettura e la traduzione delle orazioni 3, 6, 7, 12, 13 del Corpus Lysiacum.

    Testi di riferimento

    Storia della filologia classica, a cura di D. LANZA e G. UGOLINI, Roma, Carocci 2016.
    Lisia,Orazioni (I-XV), a cura di Enrico Medda, Milano 1997 (successive ristampe), BUR.
    Tacito, Dialogus de oratoribus: edizione a scelta dello studente.
    Ulteriore bibliografia di consultazione verrà indicata durante il corso.

    Obiettivi formativi

    Capacità di analisi, commento, traduzione e interpretazione di testi in greco e in latino, con particolare attenzione alla loro contestualizzazione storica e alle vicende della trasmissione e ricezione.

    Prerequisiti

    Buona conoscenza della lingua e della grammatica greca e latina

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali, esercitazioni/seminari, partecipazione a convegni e conferenze

    Metodi di valutazione

    Esame orale. La valutazione dell'esame avverrà sulla base della coerenza delle risposte, tenendo conto della completezza delle conoscenze specifiche del candidato, e sulla base della correttezza linguistica.

    Altre informazioni

    Gli studenti non frequentanti concorderanno con il docente le necessarie integrazioni bibliografiche.

    Programma del corso

    Storia della filologia classica in età moderna
    Lisia, orazioni 1, 2, 3, 6, 7, 12, 13
    Tacito, Dialogus de oratoribus

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    In the first part of the course the History of Classical Philology in Modern Age will be outlined.
    In the second part we will study the work of Lisia, with particular reference to the methods of production of the text and the history of tradition. Works to be read during classes: Apology for the murdering of Eratosthenes (or 1); Epitaph for the fallen in defense of the Corinthians (or 2).
    In the third part of the course we will read the Dialogus de oratoribus attributed to Tacitus.
    For the final exam, the reading and translation of the orations 3, 6, 7, 12, 13 of the Corpus Lysiacum is also required.

    Textbook and course materials

    Storia della filologia classica, a cura di D. LANZA e G. UGOLINI, Roma, Carocci 2016.
    Lisia,Orazioni (I-XV), a cura di Enrico Medda, Milano 1997 (successive ristampe), BUR.
    Tacitus, Dialogus de oratoribus. Students may chose one among the available editions.
    Further bibliography will be provided during the course.

    Course objectives

    Ability to read, translate, comment on Greek and Latin texts; ability to discuss problems of transmission and reception of a classical text.

    Prerequisites

    Good knowledge of Greek and Latin grammar and language

    Teaching methods

    Lectures, lab sessions, seminars, conferences

    Evaluation methods

    Oral exam. Exam assessment is based on the overall level of student performance which takes into account knowledge of course content and clarity, accuracy and appropriacy of language use.

    Other information

    Students whose attendance falls below the attendance requirements may take the final examination with additional study materials to be agreed with Professor.

    Course Syllabus

    History of Classical Philology in Modern Age
    Lysias, or. 1, 2, 3, 6, 7, 12, 13
    Tacitus, Dialogus de oratoribus

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